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  • Motion
    Motion (30)
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    vergeben und glücklich
    15 März 2006
    #1

    Madde --> Ableitung von Schar

    Hallöchen! Ich bräuchte mal bitte kurz jeweils die 1. ABleitung von:

    1/a

    und

    x/a


    Blick da grad nich ganz durch!


    Danke!
     
  • Nicht die richtige Frage? Hier gibt es ähnliche Themen:
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  • Olga
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    vergeben und glücklich
    15 März 2006
    #2
    Nach was sollst du denn ableiten? Nach x oder a?

    Fall 1.1:
    f(x)= 1/a
    f '(x) = 0

    Fall 1.2:
    f(a) = 1/a
    f '(a) = -(1/a²)

    Fall 2.1:
    f(x) = x/a
    f '(x)= 1/a

    Fall 2.2:
    f(a) = x/a
    f '(a)= - (x/a²)

    Einfach immer streng an die Ableitungsregeln halten, die Buchstaben sollen nur verwirren, aber eigentlich sind sie harmlos ;-)
     
  • Motion
    Motion (30)
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    vergeben und glücklich
    15 März 2006
    #3
    Fa(x) --> also nach x!
     
  • Olga
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    vergeben und glücklich
    15 März 2006
    #4
    Stell dir einfach vor, das "a" wäre eine Zahl, z.B. 5.
    Wenn du f(x)= 1/5 ableitest, ist f '(x) = 0. Beim a ist es genauso.
    F(x)= x/a kannst du dir vorstellen als 1/a * x, also dasselbe wie z.B. 1/5 *x. Und das abgeleitet ist f '(x) = 1/5.
     
  • Hansi2000
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    vergeben und glücklich
    15 März 2006
    #5
    Parameter sind deine Freunde :smile:
     
  • Homerthilo
    Homerthilo (32)
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    15 März 2006
    #6
    Wie ich diesen XYABC kram hasse. Als das erste Mal bei uns in Mathe ein X vorkam, ging es für mich in mathe immer weiter steil bergab. :angryfire
     
  • markus-x
    markus-x (38)
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    15 März 2006
    #7
    Parameter sind kleine fiese Arschlöcher
     
  • Hansi2000
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    15 März 2006
    #8
    Dann ist Mahte aber nichts für dich :tongue:
     
  • Event Horizon
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    vergeben und glücklich
    16 März 2006
    #9

    Und genau da ist das Problem. Ich hab viele Nachhilfschüler gehabt, die sich mit dem x nie anfreunden konnten, und das einfach ignoriert hatten. Schließlich geht das bestimmt vorbei, und dann wird alles wieder gut. Nur leider wird das mit den Buchstaben immer mehr, und spätestens in der Oberstufe hat man fast keine Chancen mehr, wirklich Fuß zu fassen.
    Das soll kein Angriff gegen irgendwen sein, ist nur ne Feststellung!
    Viele können mehr oder weniger gut rechnen, haben dann keinen Bock auf dieses x, und das war es dann.
     

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